Realzando
los valores patrimoniales e identidad cultural de Carabobo
Con la finalidad de fomentar
los valores patrimoniales e identidad cultural dentro y fuera de las
instituciones educativas; se llevó a cabo la jornada de Patrimonio Cultural
Inmaterial “Salvaguarda de una Memoria”, en el emblemático Museo Arte de
Valencia (MUVA).
Esta cosmogónica acción fue
organizada por la coordinación de promoción cultural de la Zona Educativa
Carabobo a cargo de la profesora Irina Galindo acompañada de su equipo de
trabajo, dirigida a los enlaces y promotores circuitales de los territorios
escolares que comprenden en la región.
“Esta nutrida actividad,
permiten a nuestros maestras y maestros, sean los multiplicadores del
gentilicio carabobeño en las diversas vertientes culturales que existen tanto en nuestra
región y en
todos los pueblos del país , en función de que nuestros estudiantes tengan el
conocimiento y significado de lo que representa”, precisó Galindo en
representación de la directora ZEC Aymara Aguiar.
En las ponencias, contaron
con dos importantes especialistas en el área como la representante de la Red
Patrimonio Cultural de Carabobo Maira Elena Franco y el director del Centro de
la Diversidad Cultural del estado Guárico José Guillermo Prieto.
“El patrimonio cultural
inmaterial es una manifestación, que son representadas a través un baile,
canto, cuento, atuendo, entre otras; las cuales son significativas de acuerdo
al significado e importancia de un
pueblo o región; que se transmite de
generación en generación”, expresó la representante de la Red Patrimonio
Cultural de Carabobo Maira Elena Franco, quien también es presidenta de la
Parranda San Juan de Tarapío de
Naguanagua.
Por otra parte, el director
del Centro de la Diversidad Cultural del estado Guárico José Guillermo Prieto,
explicó sobre la importancia de este movimiento originario “El patrimonio
histórico e inmaterial, son todas aquellas manifestaciones que son intangibles que
se han mantenido a través de memorias colectivas, las cuales deben prevalecerse
en las escuelas y comunidades”.
Texto: Josmar Roque
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