Colectivo
Educativo Porteño ingresan a nómina del MPPE
En un acto de compromiso
social, el personal docente, administrativo, obrero y Cocineras de la Patria;
pertenecientes a instituciones educativas de la Alcaldía Bolivariana de Puerto
Cabello, ingresan de manera oficial a la nómina del Ministerio del Poder
Popular para la Educación.
El Ministro del MPPE Elías
Jaua en compañía del Gobernador del estado Carabobo Rafael Lacava, la Directora
de ZEC Deliz Álvarez y el alcalde de la localidad Juan Carlos Betancourt;
presidieron esta emotiva actividad que beneficiaron a más de 200 trabajadores
educativos porteños.
“Es un hecho que este
magisterio municipal estén incorporados a la nómina del Ministerio del Poder Popular para la
Educación; la cual es uno de los propósitos que tiene nuestro Presidente
Nicolás Maduro en dignificar y homologar a todas las condiciones
existentes dentro del magisterio
venezolano”, precisó el Ministro MPPE Elías Jaua Milano.
De ese modo, la autoridad
educativa indicó que este proceso de incorporación se realizara de forma
progresiva para alcanzar la totalidad en todos los sectores que conforma el
gremio educativo nacional y así como también gozaran todos los beneficios que
contemplan en la Segunda Convención Colectiva Única y Unitaria.
De igual forma, la Directora
de la Zona Educativa Carabobo Dheliz Álvarez precisó “Solo en Revolución se
hace este tipo de actividades en pro a
la reivindicación del educador, con sentido de pertenencia, descolonizador y
emancipador; coadyuvando con la sociedad a través de nuestros estudiantes la consolidación de una Venezuela próspera e
independiente”.
Seguidamente, las voceras de
los sectores docente, obrero y administrativo del municipio Puerto Cabello
agradecieron a las autoridades presentes y al Presidente Obrero Nicolás Maduro,
de hacerse efectiva esta justicia social, con amor y mística continuaran
formando a los futuros hombres y mujeres de la Patria Grande; por último, se
hizo entrega de Tabletas Canaima a los trabajadores presentes.
Texto: Josmar Roque
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